孩子逆反咋办(孩子在叛逆期到底该如何教育)
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2024-09-17
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1. 孩子逆反咋办,孩子在叛逆期到底该如何教育?
和孩子沟通,教育孩子是一个长期的过程,有句话说的很好,孩子后面出现的种种问题,都是前期种下的种子发的芽。
孩子叛逆,是自我意识的觉醒,也是一个必然经历的过程。想要孩子顺利度过叛逆期,前期教育很关键。
如果说前期教育不好,孩子到了叛逆期,出现严重叛逆情况,很难有一些小技巧能立马奏效。
所以对待孩子,一定要从小开始培养,这样孩子就能顺利度过叛逆期。
1.首先是学习,了解青春期的心理特点
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长需要对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。
家长可以多去学习,网上找一些资料。要让孩子顺利度过叛逆期,能顺利沟通,读懂孩子心理很重要。
2.找到和孩子的共同语言
孩子到了叛逆期,意味着孩子发育已经到了一定时期,我要独立,是他们最期待的一件事。他们有他们的圈子,也有他们的独特用语。这个时候,作为家长要了解孩子,掌握孩子们之间的“黑话”。试想一下,有一天你和孩子交流,突然蹦出来个他们内部才知道的语句,孩子是不是会眼前一亮。
3.对孩子的期望值不要太高
孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。
4.投其所好和孩子成为朋友
这一点还是比较关键的。和孩子成为朋友,而不是当初命令式的交流,会让你和孩子之间的关系更加亲近。命令式的严厉父母方法,只会让把孩子推的越来越远。
想一下你和你朋友之间是怎么交流的,把这个用在你孩子身上,你会发现一块新大陆。
5.多鼓励孩子增加他的自信
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,循序渐进,逐渐帮他们树立自信心,让他们放心大胆地去尝试。
6.给孩子适当的空间和自由
很多家长很想知道孩子在想什么干什么,就偷窥孩子的隐私,翻看他们的日记,用分机监听他们的电话,翻看孩子的手机短信,让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向,一旦孩子知道,孩子会有种被扒光衣服的感觉,这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存,孩子内心会很难过,并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由,尊重和相信他们,必然也会得到他们的尊重和信任。
教育没有捷径,想要让孩子顺利度过叛逆期,不那么累,还是要从小开始正确的培养孩子。
2. 作为家长应该怎么办?
首先,面对“叛逆期”的孩子,倾听才是沟通的首要因素。很多父母总是疑惑“我的孩子为什么不听我说呢?”而你所认为的不听,大多时候只是在抱怨自己的孩子不服从而已。
其次,父母要给孩子做出榜样,让他们知道什么什么是倾听。但要做到倾听,就要克服倾听时的各种阻碍,来自自己立场,解释、纠正、反击或者粉饰等方面的阻碍。也就是先抛弃自我,站在孩子的立场去看待问题,倾听孩子的心声。
《十几岁孩子的正面管教一书》里,提到了十几岁孩子对父母提高沟通技巧的建议,不妨先看看,再根据自己的实际情况,到底哪个环节出了问题,再有效地根据问题去反思。
1、不要长篇大论地说教。
2、说话要简短而亲切。
3、不要以高人一等的口气对我们说话。
4、听我们说——不是要说服我们。
5、不要说了一遍又一遍。
6、如果我们有勇气把自己做的错事告诉我们,不要发脾气,不要反应过度。
7、不要打探或盘问我们。
8、不要在另一个房间里大叫,并期待我们赶紧跑过去。
9、不要通过说“我把这件事做了,因为你没有时间”之类的话,试图让我们感到内疚。
10、不要做你无法兑现的承诺。
11、不要把我们与兄弟姐妹或朋友进行比较。12、不要跟我们的朋友谈论我们。
最后,在与孩子沟通时,掌握倾听的技巧。比如有效的倾听需要用不加掩饰的身体语言表明你的兴趣。而不是孩子在说,你在玩手机或看电视,这样的沉默就没有任何价值。
比如要尊重孩子眼中的现实。大人的理解往往与孩子的理解不同,大人注重的是结果,而孩子注重的是过程,以及他所认为的对错,认真倾听,并表现出你对问题的兴趣与看法。孩子会在尊重中更善于表达自己以及接受父母的建议。
比如表现出共情。当孩子觉得委屈或愤怒时,父母要说“我能理解你为什么会有那种感受,或这样看那件事情。”孩子感受到你的共情,更容易理解你得出结论,问题也就更好解决。
比如要有好奇心。也就是要问一些让你的孩子能够说出更多信息的问题。“那让你有什么感受?那件事为什么对你很重要?你能举例一个我让你那么生气的例子吗?我经常那么做吗?还有其他事情让你烦恼吗?”
理解、倾听才是沟通的有效方法。从现在起,停止你的惩罚、批评、辱骂并说教,真正的去了解孩子,让孩子愿意敞开心扉,接受你的爱,身心健康快乐成长!
3. 如果孩子出现了叛逆心理?
题主你好,我是@垚瑶妈妈,很高兴回答你的问题。
叛逆孩子都有着一些共同特点:非常容易发脾气、喜怒无常、几乎总是拒绝大人要求他们做的事。他们最大的问题就是:不愿意接受成人的权威。
这个时候,我们需要真正理解孩子。只有放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权;只有不强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。
在《叛逆不是孩子的错》一书中提到,对于叛逆的孩子,家长可能尝试暂时不理他,或者列出时间表,或者给予奖励或者贴小红花,即便是软硬兼施,可能都不会很有效。因为叛逆的孩子缺乏成熟的情绪和情感,不能理智地处理挫折,也不能从错误中吸取教训。
在这本书中,作者也是给予了我们一个为期十天的处理方法,,如果你的孩子没有到出现很严重的暴力行为或者沮丧抑郁的情况,那可以尝试利用十天的时间来处理一下跟孩子之间的问题。
第一天,你需要做的3件事一、掌握孩子为什么叛逆
很多家长都会有一个误区,就是认为每个孩子都会叛逆,等他们长大就好了,总是试图等待孩子自己走出叛逆期,但这消极的等待方法,其实是父母在推卸责任。
有很多潜在的因素会诱发孩子叛逆,包括被同伴拒绝、学习困难、与父母相关的问题、外部创伤(例如性骚扰)、对自己的外貌形象不佳的焦虑等等,还有的孩子会认为叛逆很酷。但无论孩子的诱因是什么,他们的叛逆都是有目的的,只是因为他们不知道如何处理自己的想法和情绪,所以才以叛逆的方式来做出反应。如果这个时候家长用暴力来对待孩子的叛逆,其实你就对孩子已经失去了掌控力,这也正好给孩子借口,把一切错误行为都归咎于你的暴力。
每当你因为孩子的叛逆而感到愤怒的时候,请一定要记得,大量看起来不错的家庭其实也都存在着孩子叛逆的问题,只要家长能平静的面对孩子的叛逆,坚持十天,亲子关系就能获得改善。
二、识别作为父母的积极行为
父母一般都是爱孩子的,所以如果孩子出现叛逆,家长除了情绪化以外,其实更多的是自我责备和想要对孩子获得控制感。为了帮助你停止这些,你需要从积极地行为开始。
在《叛逆不是孩子的错》这本书里,作者为父母列出了一系列的清单,方便家长自己检查积极的方面表现如何。包括微笑、眨眼、拍拍孩子、站得很近、说我爱你、目标接触、拥抱、点头等等,你如果做到了一项,就给自己一个肯定的评价。
当你做到了所有方面,即使你的孩子口头上不承认,也会心里感到非常高兴、非常感激。
三、识别作为父母的消极行为
了解了自己的积极行为,并努力的做到,同时也要认识到自己的消极行为,去努力的避免。例如吼叫、嘲笑、讽刺挖苦、打骂、忽视、唠叨、说教、打断、羞辱等等。
如果你检查出很多行为都有份,也不要太自责和难过。因为人非圣贤,孰能无过?认识到这些是消极行为,尽量注意减少就好,因为这些并不能帮助孩子改变,反而有可能加重叛逆行为。
你可以花一些时间来减缓你自身的压力,例如锻炼身体、看电影、做一些你自己感兴趣的事。那这样你的状态有可能会变得更好,你放松了,孩子的叛逆才会减轻。你的孩子是需要你帮助他来可以付叛逆行为的,父母对孩子的行为、态度和生活方式,都有这巨大的影响。所以,首先关照好我们自己,才是对孩子负责的方式。
第二天,理解你的叛逆孩子没有哪个父母不爱孩子,但是我们经常会不理解孩子。叛逆的孩子也经常都不会被家人理解,很多时候我们也确实不知道孩子为什么要叛逆。所以理解是最为有效的消除叛逆的方法。
想要理解孩子,最关键的就是学会倾听。真正的倾听并不等于告诉孩子该怎么做,而是要抱着无私奉献的精神,不带任何私心杂念的去听孩子说,也不要急于给孩子下结论。书中给了一些小诀窍,就是保持目光接触、消除分心、倾听时切忌开口、让孩子知道你在听着、不要一味地批评孩子。
我们在理解孩子的过程中,总会出现一些障碍,例如未经允许给孩子建议、谈论自己的感受和经历而不是孩子的、是孩子的痛苦看起来不重要,这样通常会让孩子对我们产生很多误解,这样就会引起孩子更多的叛逆行为。在《叛逆不是孩子的错》一书中,作者阐述了引起你误解孩子的九大陷阱:
1、期望你的孩子能够做他并未准备好的事情
2、对偶尔的不良行为上纲上线
3、阻止你的孩子表现得像个孩子
4、期望你的孩子满足你的需要
5、把孩子的错误归咎于他个人
6、忘记了责备和批评会带给孩子多大的伤害
7、忽略了充满爱意的行为的疗效
8、忘记了你是孩子的学习榜样
9、只看到外在行为,没有注意到孩子内心的爱和善良动机
对于孩子,只有爱是不够的,如果你不表达出理解,孩子就会感受不到你的爱。所以家长首先要减少自己内心的负面情绪,多看孩子的有点和积极面。
第三天,避免大喊大叫对于叛逆孩子的父母来说,大喊大叫是个非常严重的问题。经常采用大喊大叫对孩子进行约束的父母,教育出来的孩子更可能出现人身攻击、语言攻击和社会退缩,而且缺乏积极行为表现。
大喊大叫的诱惑在于它看起来会起作用,但是会导致孩子怀疑父母是否爱他。久而久之,他就会认为父母对他的爱取决于他的行为而不是他这个人。这令孩子孩子非常沮丧和害怕,因为他们很难控制自己的行为和反应。
父母大喊大叫的真实原因是你想表达你的愤怒。当你真的愤怒时,你可以告诉孩子:“我现在真的快要疯掉了。在我平静下来之前,我得先处理好自己的情绪问题。”
尽快的识别自己的大喊大叫的原因,是解决问题的关键。只有你先减少大喊大叫,孩子才会更容易关注你所说的话。
第四天,避免权力争夺孩子通常叛逆的原因是要与父母进行权利争夺,这回事一件很糟糕的事。权力争夺的结果通常都会非常激烈、情绪化甚至丑态百出,最后落下个两败俱伤的境地。很多家长在这个时候都会说是因为自己要坚持原则,但事实上你这不过是心灵上受着输赢感的控制。当你学会避免跟孩子争输赢的时候,孩子的叛逆行为就会越来越少。
叛逆的孩子通常会认为自己和父母是平等的,他们对自己拥有什么权利包邮不切实际的期望,在权利争夺之后,孩子会强烈的感觉你不爱他,所以无条件的爱是避免权力争夺的重要武器。
家长之所以跟孩子做权利之争,其实是在进行自我防御,因为我们害怕失去对孩子的掌控感,所以竭尽全力的要去说服孩子认为自己是对的,只有放弃掌控权,才会对孩子产生积极的效果。
第五天,加强孩子的积极转变虽然叛逆的孩子想要自我感觉良好,但他们并不知道怎么做才会自我感觉良好,事实上他们已经做了很多让人感觉不良好的事情。
大部分叛逆的孩子存在着自尊方面的问题,因为他们在跟其他人交流上存在着困难,所以你的工作就是提醒他们自我感觉良好。
所以在跟孩子的沟通上,我们一定不要走进一个误区,就是父母总是关注负面行为。孩子作对的时候,父母给予认可是应该的,不然就会让孩子认为只有自己做错的时候才会获得父母的关注。对于自尊水平较低的孩子,内心其实是想获得父母的关注的,所以越是负面行为能引起父母关注,孩子就会产程越多的负面行为。反之,如果你经常给予孩子正面的反馈,孩子都会认为自己在这些事情上获得了关注,从而多做正面的事情。
有的家长不喜欢表扬孩子,是因为自己的期望太高,事实上,进步是一点点累积起来的。有时候孩子还没有做到你所要求的,这时,要关注孩子的努力,对孩子的努力表示感谢和表扬,即使对你自己,正面的表扬和肯定也是必不可少的,偶尔给自己一个奖励也是不错的方法。
第六天,依靠纪律的约束和其他孩子比起来,叛逆孩子更具挑衅性,而且对纪律约束更加抵触,这是因为他们情感上还不成熟,不会变通,很难处理冲突。
多多鼓励并支持你的孩子去学习,去做出合理的选择。如果你的孩子做不到,那就帮他吸取教训,而不是过度惩罚他。
可靠的纪律是关爱和理解。只有当你和孩子之间有了充分的相互理解,纪律才能发挥出最好的效果。不肯悔改是叛逆孩子伪装自己的表现方式。
经常使用惩罚其实并不会有什么效果,因为孩子对这种强度会逐渐适应。时间久了,父母为了达到一定的效果,就会变得越来越严厉,后果惩罚就会升级,直至失控。同时,孩子的恐惧、愤恨、痛苦就会湮没他们学习的潜力。
我们在教育孩子的时候应该做到换位思考,这才能做到让孩子承担后果的同时又做到非控制。只要你在管教孩子的时候想到教导而不是采用强制手段,你就做到了非控制。
第七天,调动家人的支持家里的爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶、亲戚朋友,都有可能对叛逆孩子的行为产生很大的影响,所以要争取到全家人的支持。
首先,不要那叛逆孩子和其它孩子比较。
在生活中要多创造孩子与兄弟姐妹,或者与同伴之间的合作。因为你要让孩子知道,你可能会尽最大努力去满足他们每个人的独特需求,但这并不意味着对每个人都会一模一样,公平并不意味着完全一样。
其次,婚姻关系越牢固,孩子的叛逆行为就会越少。有一种帮助夫妻感情重建的做法就是,培养与孩子相关的共同兴趣,做一些新鲜的事。
即便是单亲家庭,也可以通过亲朋好友的支持,帮孩子摆脱叛逆。
第八天,减少孩子在学校里的叛逆行为孩子在学校里的叛逆行为会有不同的表现形式:
有些会与老师和同学争吵、打架;有些会逃课;有些比较隐蔽比如不做作业、不参加班级活动或者不愿去上学。一个老师对学生的自我认知有着巨大的影响。对叛逆学生来说,他们很难适应并管理好他们的挫败感和其他情绪,所以他们通常会向那些他们感到威胁或者没有接触过的老师和同学发起攻击。
叛逆孩子不停告诉自己和他人,他们的老师是不公平的,以此来确认自己的感觉。这可能未必是说谎,但通常不会是全部事实。
家长在此时要扮演校方顾问的角色,协助老师共同来解决问题。当老师也学会了用前面讲过的冷静、坚决和非控制的开明方式对待孩子时,孩子的行为就会发生变化。
老师对待学生的方式对学生的自尊心有很大的影响。如果一个叛逆孩子感觉自己被轻视了,他很可能会以更加叛逆的方式来补偿他自卑的感觉。
第九天,客服顽固性障碍顽固性障碍通常来自以下原因:
注意力缺失多动症学习障碍抑郁症/躁郁症焦虑酒精滥用和药物滥用健康问题阿斯伯格综合征抽动-秽语综合症其他突发事件遇到这种状况,除了坚持前面八天所学到的东西之外,教给孩子一些心理健康的知识是非常重要的。另外,如果出现这些情况,一定要寻求专业心理专家或医生的帮助。
第十天,从长远减少叛逆行为经过了前九天的学习和实践,我相信你的孩子取得了巨大的进步。但请记住,孩子的叛逆可能会反复,当孩子用叛逆试探你的耐心的时候,请不要失去信心,坚持下去,不要恐慌。
保持前进的步伐,承认自己的不足,远离消极质疑的陷阱。
对孩子始终保持宽松,邀请老师、家人共同参与。
最后,不要忽视你的业余生活,你有精彩人生,孩子才会真正觉得安全。
总结要让孩子远离叛逆其实很简单,只有我们放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权,不在强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。希望我的回答对你有用,也希望你通过正确的方式收获美好的亲子关系。
4. 家长们都是怎么处理的呢?
谢谢邀请
教育一直以来都是令人挠头的问题,尤其是对于倔强又有叛逆心里的孩子。教育起来相对棘手,必须讲究方法。
倔强说明孩子有自己的坚持,遇到这样的孩子,就不能一味的批评教育,或者说教,因为孩子已经不认可你的观点,你的批评,喋喋不休,只会加重孩子的反感情绪。其实我们可以换位思考,这个事用在我们身上也一样,比如你认为一件事是对的,可是别人认为是不对的,不告诉你为什么,光是一味地批评你做的不对,你会是什么情绪,我想再会变通的人,心里也会不舒服,无形中就加重了反抗情绪,有的时候我们迫于压力屈从了,但是心里其实并不认可,即使他真的对,也不会去刻意改变。但如果换成另外一个会说话技巧的人呢,他从你的角度出发,和你谈心,谈对这件事的看法,谈你们观点不同的原因,如果你错了,也就没有抵触情绪,比较愿意认错并改正。推己及人,对于孩子也是这样,甚至,孩子比我们在这方面更是这样。对于一个孩子来说,最高兴的事就是认可,没有认可,却换来劈头盖脸的批评,心理上肯定是接受不了的。
那么我们应该怎么做呢?首先,就是注意和孩子的态度,找一个轻松的环境,一个只有你们两个的环境,从一个轻松的话题入手,放松孩子的抵触情绪,慢慢把他面对的问题引出来,然后让他谈谈他对这件事的看法及做法的原因,你可以再说说你的看法和做法。
其次,一定是交流,而不是命令,注意态度和措辞,这一点非常重要,稍微的言语过激,都会引起反抗情绪,让你们的和谈土崩瓦解。引导孩子去认识这个事,当孩子态度缓和的时候,尝试是说服,不要喋喋不休,说话时注意速度,慢慢来,给孩子思考时间。
最不要开始就抱定孩子是错的,如果你带着这个观点,基本和谈也进行不下去,何况孩子不一定有问题,有可能是我们被思维固话了,也认真听孩子说,如果发现是我们的问题,及时改正。
至于孩子的叛逆,多是源于孩子的不认同,孩子认同接受了,就不会有叛逆现象了。
过程并不简单,好多人会说光嘴上说,你做着试试看,确实,开始我们已经下定决心要怎样怎样,可是实施起来你会发现不一定孩子什么时候就触了我们暴躁的神经,导致谈话进行不下去,此时如果能克制,尽量克制,如果克制不了,可以先暂停,缓和后再继续。
我曾把这个方法用在我家小孩儿身上,当我们做到时,效果还是立竿见影的。只是过程不像想象的那么简单。可是养孩子本来就不是一件容易的事,家长也不是个简单的活。慢慢来,和孩子一起成长吧。
希望能对你有帮助。
5. 青春期叛逆的孩子?
青春期的孩子更需要有爱冷静的家长。
这个年龄段的孩子生理和心理特点决定他们管不住自己的情绪,
所以家长要下最需要做的就是存一个正念和善念,
我的孩子一定会顺利度过青春期成为一个对社会有用,有能力的孩子!
我会做好榜样,
因为我的行为和品德影响我的孩子。
只要我做得好,
我的孩子不会因为青春期而影响成长!
如果你希望孩子情绪稳定的话,
那么在孩子有情绪的时候,
父母要做到贵人语迟,
用静下来的智慧去平复孩子的情绪。
如果你希望孩子有一个良好的习惯,
那么父母就要创造一个温馨和谐的环境,
规律的生活,
健康的饮食,
丰富多彩的业余生活,
比如读书,
跑步,
听歌,
写作等等!
在青春期父母要做的就是闭上嘴,
足够的理解和包容,
用无声的语言~
做出来的榜样就是教育孩子!
如果父母做不到,
那么就不要说孩子。
做为成年人都做不到,
更何况是一个孩子呢?
所以说父母好好学习,
孩子天天向上!
6. 该如何处理让他变回以前的自己?
因为如果一个孩子的父母足够好,足够优秀,那么他的孩子也一定是优秀的。如果做父母的不够优秀却还要装作一副自己什么都懂的样子,那么孩子自然就会觉得可笑了。不要老是以你的世界观去扭转孩子。错了就是错了,不要觉得自己是大人说什么都对,孩子指出还说顶嘴了。
有的可能就是长期的不在孩子身边,缺少陪伴,缺少亲情,更缺少管教。如果孩子是自己惯成这样的,那就不用在问了,因为不管说什么都抵不过您所谓的父爱母爱。孩子变成这样也是您自己的功劳,道理大家都懂得,说多了也等于白说
就像有句话说的好“如果女儿的爸爸足够好,她不会轻易喜欢上别的男人,因为她的眼光会放的高”教育孩子,更多的是要理解,和善交流而非质问。为什么有的孩子不愿与父母沟通,因为他们讨厌被人质问。同样是人,为什么你总要站在高处与别人说话?最起码的尊重还是要有的。你尊重孩子,他自然也不会亏欠你。
7. 18岁是青春叛逆期?
谢谢邀请,很高兴来回答这个很多父母都会遇到的问题。
首先,我们来看看孩子叛逆期的特点。孩子的叛逆期一共有三次,第一次是2岁左右,孩子会开始表达自己的诉求和喜好,拒绝父母的一些安排,这个时候的孩子还不太能表达,但他们会用行动来表示,比如哭闹,比如躺地上打滚。
第二个叛逆期是7、8岁左右,也就是我们俗称的“七岁八岁讨狗嫌”的年纪,这个年龄段的孩子开始探索世界,喜欢做冒险的事情。
在《孩子你慢慢来》书中,龙应台的孩子在上一年级时候也是如此,本来15分钟左右的路程,孩子需要走一个多小时前,后来她偷偷跟踪发现,孩子在半路会拐弯去一个垃圾站“淘宝”,这也是他每天脏兮兮回家的原因。
第三个叛逆期是孩子的青少年时期,有位心理学家说:“这个年龄段的孩子身体正在快速发育,我们能看见的是孩子身体的长高,看不见的是孩子身体内部的变化,有时变化会让孩子感到燥热,并影响到情绪。”
其次,我们如何正确面对孩子叛逆?首先,认识情绪
在我们的文化传统中,我们往往觉得积极情绪是好的,消极情绪是不好的。很多父母都教导孩子要控制情绪不要生气,孩子在大脑中形成一种想法:生气是不好的。
生气的时候,孩子被刻意控制情绪,但在人的潜意识里愤怒还存在,当累计到一定的程度。就会爆发出来,这时是巨大的爆发,就如《小欢喜》里英子与妈妈的情绪对抗。
其次,了解原因
我们要清楚了解青春期孩子叛逆是因为在这阶段,孩子的独立自主意识在不断增强,拥有强烈的探索欲、尝试欲和展现欲,对所有的权威都会产生反抗心理,迫切希望展示自我的能力和想法。
那么,孩子叛逆我们该如何做?一,多与孩子沟通
面对青春期孩子叛逆的举动,家长一定要有耐心和细心,多站在孩子的角度去理解孩子的想法,切不可粗暴对待。
在和孩子交流的过程中,我们一定要注意方式方法了建议:家长和孩子都在愉悦的氛围内很随意的进行沟通学习、生活等方方面面的问题。对孩子做得不好的方面,做委婉地指出。
同时也可以征询孩子的意见,你要知道孩子对你提出的这些问题的看法、观点。
二,多了解孩子的喜好
我们与孩子所经历的时代不同,价值观,或者认知是有所差别的。
我们认为某种行为某件事情是好与坏,孩子并不一定认同,只会让你和孩子的距离越来越疏远,这个时候,多去跟孩子接触,尝试了解他们的世界,生活,兴趣,自己试着去融入找一些共同话题或者理解。
三,懂得“南风效应”
心理学上有个著名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌:
看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,行人把衣服越裹越紧。
南风则不然,它饱含着温情,轻轻地吹拂路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣。
温和地对待孩子比冷酷严厉更能收到成效。这要求你在鼓励孩子时,要真诚不要虚情假意,“南风”要长“吹”,不要浅尝辄止。
尤其是青春期孩子敏感时期,尽量用一些信赖、支持和理解的态度和孩子谈话。命令、讽刺、挖苦等等都会让孩子以对抗的形式回应你。
四,试着理解孩子的想法与观点
我们应该理解现在孩子的一些行为,是因为荷尔蒙的转变,造成了他们的心理也发生了一些转变。
如果这个时候父母用家长的权威,或者是一些比较偏激的想法去教育孩子,那么自然会起到一定的反效果。
所以我们要学会理解孩子,懂得孩子内心的想法,并且给予他们肯定和鼓励!
我们要知道,叛逆是孩子成长的必经之路,只有理解了孩子,我们才能够走近孩子,更好的帮助孩子克服叛逆期的问题。
希望我的回答对你有用,如有疑问,欢迎关注“子芫伴你成长”,专注青少年教育,我将继续为你解答,最后,祝你与孩子能够良好沟通,顺利度过孩子的叛逆期。
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1. 孩子逆反咋办,孩子在叛逆期到底该如何教育?
和孩子沟通,教育孩子是一个长期的过程,有句话说的很好,孩子后面出现的种种问题,都是前期种下的种子发的芽。
孩子叛逆,是自我意识的觉醒,也是一个必然经历的过程。想要孩子顺利度过叛逆期,前期教育很关键。
如果说前期教育不好,孩子到了叛逆期,出现严重叛逆情况,很难有一些小技巧能立马奏效。
所以对待孩子,一定要从小开始培养,这样孩子就能顺利度过叛逆期。
1.首先是学习,了解青春期的心理特点
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长需要对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。
家长可以多去学习,网上找一些资料。要让孩子顺利度过叛逆期,能顺利沟通,读懂孩子心理很重要。
2.找到和孩子的共同语言
孩子到了叛逆期,意味着孩子发育已经到了一定时期,我要独立,是他们最期待的一件事。他们有他们的圈子,也有他们的独特用语。这个时候,作为家长要了解孩子,掌握孩子们之间的“黑话”。试想一下,有一天你和孩子交流,突然蹦出来个他们内部才知道的语句,孩子是不是会眼前一亮。
3.对孩子的期望值不要太高
孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。
4.投其所好和孩子成为朋友
这一点还是比较关键的。和孩子成为朋友,而不是当初命令式的交流,会让你和孩子之间的关系更加亲近。命令式的严厉父母方法,只会让把孩子推的越来越远。
想一下你和你朋友之间是怎么交流的,把这个用在你孩子身上,你会发现一块新大陆。
5.多鼓励孩子增加他的自信
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,循序渐进,逐渐帮他们树立自信心,让他们放心大胆地去尝试。
6.给孩子适当的空间和自由
很多家长很想知道孩子在想什么干什么,就偷窥孩子的隐私,翻看他们的日记,用分机监听他们的电话,翻看孩子的手机短信,让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向,一旦孩子知道,孩子会有种被扒光衣服的感觉,这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存,孩子内心会很难过,并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由,尊重和相信他们,必然也会得到他们的尊重和信任。
教育没有捷径,想要让孩子顺利度过叛逆期,不那么累,还是要从小开始正确的培养孩子。
2. 作为家长应该怎么办?
首先,面对“叛逆期”的孩子,倾听才是沟通的首要因素。很多父母总是疑惑“我的孩子为什么不听我说呢?”而你所认为的不听,大多时候只是在抱怨自己的孩子不服从而已。
其次,父母要给孩子做出榜样,让他们知道什么什么是倾听。但要做到倾听,就要克服倾听时的各种阻碍,来自自己立场,解释、纠正、反击或者粉饰等方面的阻碍。也就是先抛弃自我,站在孩子的立场去看待问题,倾听孩子的心声。
《十几岁孩子的正面管教一书》里,提到了十几岁孩子对父母提高沟通技巧的建议,不妨先看看,再根据自己的实际情况,到底哪个环节出了问题,再有效地根据问题去反思。
1、不要长篇大论地说教。
2、说话要简短而亲切。
3、不要以高人一等的口气对我们说话。
4、听我们说——不是要说服我们。
5、不要说了一遍又一遍。
6、如果我们有勇气把自己做的错事告诉我们,不要发脾气,不要反应过度。
7、不要打探或盘问我们。
8、不要在另一个房间里大叫,并期待我们赶紧跑过去。
9、不要通过说“我把这件事做了,因为你没有时间”之类的话,试图让我们感到内疚。
10、不要做你无法兑现的承诺。
11、不要把我们与兄弟姐妹或朋友进行比较。12、不要跟我们的朋友谈论我们。
最后,在与孩子沟通时,掌握倾听的技巧。比如有效的倾听需要用不加掩饰的身体语言表明你的兴趣。而不是孩子在说,你在玩手机或看电视,这样的沉默就没有任何价值。
比如要尊重孩子眼中的现实。大人的理解往往与孩子的理解不同,大人注重的是结果,而孩子注重的是过程,以及他所认为的对错,认真倾听,并表现出你对问题的兴趣与看法。孩子会在尊重中更善于表达自己以及接受父母的建议。
比如表现出共情。当孩子觉得委屈或愤怒时,父母要说“我能理解你为什么会有那种感受,或这样看那件事情。”孩子感受到你的共情,更容易理解你得出结论,问题也就更好解决。
比如要有好奇心。也就是要问一些让你的孩子能够说出更多信息的问题。“那让你有什么感受?那件事为什么对你很重要?你能举例一个我让你那么生气的例子吗?我经常那么做吗?还有其他事情让你烦恼吗?”
理解、倾听才是沟通的有效方法。从现在起,停止你的惩罚、批评、辱骂并说教,真正的去了解孩子,让孩子愿意敞开心扉,接受你的爱,身心健康快乐成长!
3. 如果孩子出现了叛逆心理?
题主你好,我是@垚瑶妈妈,很高兴回答你的问题。
叛逆孩子都有着一些共同特点:非常容易发脾气、喜怒无常、几乎总是拒绝大人要求他们做的事。他们最大的问题就是:不愿意接受成人的权威。
这个时候,我们需要真正理解孩子。只有放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权;只有不强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。
在《叛逆不是孩子的错》一书中提到,对于叛逆的孩子,家长可能尝试暂时不理他,或者列出时间表,或者给予奖励或者贴小红花,即便是软硬兼施,可能都不会很有效。因为叛逆的孩子缺乏成熟的情绪和情感,不能理智地处理挫折,也不能从错误中吸取教训。
在这本书中,作者也是给予了我们一个为期十天的处理方法,,如果你的孩子没有到出现很严重的暴力行为或者沮丧抑郁的情况,那可以尝试利用十天的时间来处理一下跟孩子之间的问题。
第一天,你需要做的3件事一、掌握孩子为什么叛逆
很多家长都会有一个误区,就是认为每个孩子都会叛逆,等他们长大就好了,总是试图等待孩子自己走出叛逆期,但这消极的等待方法,其实是父母在推卸责任。
有很多潜在的因素会诱发孩子叛逆,包括被同伴拒绝、学习困难、与父母相关的问题、外部创伤(例如性骚扰)、对自己的外貌形象不佳的焦虑等等,还有的孩子会认为叛逆很酷。但无论孩子的诱因是什么,他们的叛逆都是有目的的,只是因为他们不知道如何处理自己的想法和情绪,所以才以叛逆的方式来做出反应。如果这个时候家长用暴力来对待孩子的叛逆,其实你就对孩子已经失去了掌控力,这也正好给孩子借口,把一切错误行为都归咎于你的暴力。
每当你因为孩子的叛逆而感到愤怒的时候,请一定要记得,大量看起来不错的家庭其实也都存在着孩子叛逆的问题,只要家长能平静的面对孩子的叛逆,坚持十天,亲子关系就能获得改善。
二、识别作为父母的积极行为
父母一般都是爱孩子的,所以如果孩子出现叛逆,家长除了情绪化以外,其实更多的是自我责备和想要对孩子获得控制感。为了帮助你停止这些,你需要从积极地行为开始。
在《叛逆不是孩子的错》这本书里,作者为父母列出了一系列的清单,方便家长自己检查积极的方面表现如何。包括微笑、眨眼、拍拍孩子、站得很近、说我爱你、目标接触、拥抱、点头等等,你如果做到了一项,就给自己一个肯定的评价。
当你做到了所有方面,即使你的孩子口头上不承认,也会心里感到非常高兴、非常感激。
三、识别作为父母的消极行为
了解了自己的积极行为,并努力的做到,同时也要认识到自己的消极行为,去努力的避免。例如吼叫、嘲笑、讽刺挖苦、打骂、忽视、唠叨、说教、打断、羞辱等等。
如果你检查出很多行为都有份,也不要太自责和难过。因为人非圣贤,孰能无过?认识到这些是消极行为,尽量注意减少就好,因为这些并不能帮助孩子改变,反而有可能加重叛逆行为。
你可以花一些时间来减缓你自身的压力,例如锻炼身体、看电影、做一些你自己感兴趣的事。那这样你的状态有可能会变得更好,你放松了,孩子的叛逆才会减轻。你的孩子是需要你帮助他来可以付叛逆行为的,父母对孩子的行为、态度和生活方式,都有这巨大的影响。所以,首先关照好我们自己,才是对孩子负责的方式。
第二天,理解你的叛逆孩子没有哪个父母不爱孩子,但是我们经常会不理解孩子。叛逆的孩子也经常都不会被家人理解,很多时候我们也确实不知道孩子为什么要叛逆。所以理解是最为有效的消除叛逆的方法。
想要理解孩子,最关键的就是学会倾听。真正的倾听并不等于告诉孩子该怎么做,而是要抱着无私奉献的精神,不带任何私心杂念的去听孩子说,也不要急于给孩子下结论。书中给了一些小诀窍,就是保持目光接触、消除分心、倾听时切忌开口、让孩子知道你在听着、不要一味地批评孩子。
我们在理解孩子的过程中,总会出现一些障碍,例如未经允许给孩子建议、谈论自己的感受和经历而不是孩子的、是孩子的痛苦看起来不重要,这样通常会让孩子对我们产生很多误解,这样就会引起孩子更多的叛逆行为。在《叛逆不是孩子的错》一书中,作者阐述了引起你误解孩子的九大陷阱:
1、期望你的孩子能够做他并未准备好的事情
2、对偶尔的不良行为上纲上线
3、阻止你的孩子表现得像个孩子
4、期望你的孩子满足你的需要
5、把孩子的错误归咎于他个人
6、忘记了责备和批评会带给孩子多大的伤害
7、忽略了充满爱意的行为的疗效
8、忘记了你是孩子的学习榜样
9、只看到外在行为,没有注意到孩子内心的爱和善良动机
对于孩子,只有爱是不够的,如果你不表达出理解,孩子就会感受不到你的爱。所以家长首先要减少自己内心的负面情绪,多看孩子的有点和积极面。
第三天,避免大喊大叫对于叛逆孩子的父母来说,大喊大叫是个非常严重的问题。经常采用大喊大叫对孩子进行约束的父母,教育出来的孩子更可能出现人身攻击、语言攻击和社会退缩,而且缺乏积极行为表现。
大喊大叫的诱惑在于它看起来会起作用,但是会导致孩子怀疑父母是否爱他。久而久之,他就会认为父母对他的爱取决于他的行为而不是他这个人。这令孩子孩子非常沮丧和害怕,因为他们很难控制自己的行为和反应。
父母大喊大叫的真实原因是你想表达你的愤怒。当你真的愤怒时,你可以告诉孩子:“我现在真的快要疯掉了。在我平静下来之前,我得先处理好自己的情绪问题。”
尽快的识别自己的大喊大叫的原因,是解决问题的关键。只有你先减少大喊大叫,孩子才会更容易关注你所说的话。
第四天,避免权力争夺孩子通常叛逆的原因是要与父母进行权利争夺,这回事一件很糟糕的事。权力争夺的结果通常都会非常激烈、情绪化甚至丑态百出,最后落下个两败俱伤的境地。很多家长在这个时候都会说是因为自己要坚持原则,但事实上你这不过是心灵上受着输赢感的控制。当你学会避免跟孩子争输赢的时候,孩子的叛逆行为就会越来越少。
叛逆的孩子通常会认为自己和父母是平等的,他们对自己拥有什么权利包邮不切实际的期望,在权利争夺之后,孩子会强烈的感觉你不爱他,所以无条件的爱是避免权力争夺的重要武器。
家长之所以跟孩子做权利之争,其实是在进行自我防御,因为我们害怕失去对孩子的掌控感,所以竭尽全力的要去说服孩子认为自己是对的,只有放弃掌控权,才会对孩子产生积极的效果。
第五天,加强孩子的积极转变虽然叛逆的孩子想要自我感觉良好,但他们并不知道怎么做才会自我感觉良好,事实上他们已经做了很多让人感觉不良好的事情。
大部分叛逆的孩子存在着自尊方面的问题,因为他们在跟其他人交流上存在着困难,所以你的工作就是提醒他们自我感觉良好。
所以在跟孩子的沟通上,我们一定不要走进一个误区,就是父母总是关注负面行为。孩子作对的时候,父母给予认可是应该的,不然就会让孩子认为只有自己做错的时候才会获得父母的关注。对于自尊水平较低的孩子,内心其实是想获得父母的关注的,所以越是负面行为能引起父母关注,孩子就会产程越多的负面行为。反之,如果你经常给予孩子正面的反馈,孩子都会认为自己在这些事情上获得了关注,从而多做正面的事情。
有的家长不喜欢表扬孩子,是因为自己的期望太高,事实上,进步是一点点累积起来的。有时候孩子还没有做到你所要求的,这时,要关注孩子的努力,对孩子的努力表示感谢和表扬,即使对你自己,正面的表扬和肯定也是必不可少的,偶尔给自己一个奖励也是不错的方法。
第六天,依靠纪律的约束和其他孩子比起来,叛逆孩子更具挑衅性,而且对纪律约束更加抵触,这是因为他们情感上还不成熟,不会变通,很难处理冲突。
多多鼓励并支持你的孩子去学习,去做出合理的选择。如果你的孩子做不到,那就帮他吸取教训,而不是过度惩罚他。
可靠的纪律是关爱和理解。只有当你和孩子之间有了充分的相互理解,纪律才能发挥出最好的效果。不肯悔改是叛逆孩子伪装自己的表现方式。
经常使用惩罚其实并不会有什么效果,因为孩子对这种强度会逐渐适应。时间久了,父母为了达到一定的效果,就会变得越来越严厉,后果惩罚就会升级,直至失控。同时,孩子的恐惧、愤恨、痛苦就会湮没他们学习的潜力。
我们在教育孩子的时候应该做到换位思考,这才能做到让孩子承担后果的同时又做到非控制。只要你在管教孩子的时候想到教导而不是采用强制手段,你就做到了非控制。
第七天,调动家人的支持家里的爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶、亲戚朋友,都有可能对叛逆孩子的行为产生很大的影响,所以要争取到全家人的支持。
首先,不要那叛逆孩子和其它孩子比较。
在生活中要多创造孩子与兄弟姐妹,或者与同伴之间的合作。因为你要让孩子知道,你可能会尽最大努力去满足他们每个人的独特需求,但这并不意味着对每个人都会一模一样,公平并不意味着完全一样。
其次,婚姻关系越牢固,孩子的叛逆行为就会越少。有一种帮助夫妻感情重建的做法就是,培养与孩子相关的共同兴趣,做一些新鲜的事。
即便是单亲家庭,也可以通过亲朋好友的支持,帮孩子摆脱叛逆。
第八天,减少孩子在学校里的叛逆行为孩子在学校里的叛逆行为会有不同的表现形式:
有些会与老师和同学争吵、打架;有些会逃课;有些比较隐蔽比如不做作业、不参加班级活动或者不愿去上学。一个老师对学生的自我认知有着巨大的影响。对叛逆学生来说,他们很难适应并管理好他们的挫败感和其他情绪,所以他们通常会向那些他们感到威胁或者没有接触过的老师和同学发起攻击。
叛逆孩子不停告诉自己和他人,他们的老师是不公平的,以此来确认自己的感觉。这可能未必是说谎,但通常不会是全部事实。
家长在此时要扮演校方顾问的角色,协助老师共同来解决问题。当老师也学会了用前面讲过的冷静、坚决和非控制的开明方式对待孩子时,孩子的行为就会发生变化。
老师对待学生的方式对学生的自尊心有很大的影响。如果一个叛逆孩子感觉自己被轻视了,他很可能会以更加叛逆的方式来补偿他自卑的感觉。
第九天,客服顽固性障碍顽固性障碍通常来自以下原因:
注意力缺失多动症学习障碍抑郁症/躁郁症焦虑酒精滥用和药物滥用健康问题阿斯伯格综合征抽动-秽语综合症其他突发事件遇到这种状况,除了坚持前面八天所学到的东西之外,教给孩子一些心理健康的知识是非常重要的。另外,如果出现这些情况,一定要寻求专业心理专家或医生的帮助。
第十天,从长远减少叛逆行为经过了前九天的学习和实践,我相信你的孩子取得了巨大的进步。但请记住,孩子的叛逆可能会反复,当孩子用叛逆试探你的耐心的时候,请不要失去信心,坚持下去,不要恐慌。
保持前进的步伐,承认自己的不足,远离消极质疑的陷阱。
对孩子始终保持宽松,邀请老师、家人共同参与。
最后,不要忽视你的业余生活,你有精彩人生,孩子才会真正觉得安全。
总结要让孩子远离叛逆其实很简单,只有我们放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权,不在强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。希望我的回答对你有用,也希望你通过正确的方式收获美好的亲子关系。
4. 家长们都是怎么处理的呢?
谢谢邀请
教育一直以来都是令人挠头的问题,尤其是对于倔强又有叛逆心里的孩子。教育起来相对棘手,必须讲究方法。
倔强说明孩子有自己的坚持,遇到这样的孩子,就不能一味的批评教育,或者说教,因为孩子已经不认可你的观点,你的批评,喋喋不休,只会加重孩子的反感情绪。其实我们可以换位思考,这个事用在我们身上也一样,比如你认为一件事是对的,可是别人认为是不对的,不告诉你为什么,光是一味地批评你做的不对,你会是什么情绪,我想再会变通的人,心里也会不舒服,无形中就加重了反抗情绪,有的时候我们迫于压力屈从了,但是心里其实并不认可,即使他真的对,也不会去刻意改变。但如果换成另外一个会说话技巧的人呢,他从你的角度出发,和你谈心,谈对这件事的看法,谈你们观点不同的原因,如果你错了,也就没有抵触情绪,比较愿意认错并改正。推己及人,对于孩子也是这样,甚至,孩子比我们在这方面更是这样。对于一个孩子来说,最高兴的事就是认可,没有认可,却换来劈头盖脸的批评,心理上肯定是接受不了的。
那么我们应该怎么做呢?首先,就是注意和孩子的态度,找一个轻松的环境,一个只有你们两个的环境,从一个轻松的话题入手,放松孩子的抵触情绪,慢慢把他面对的问题引出来,然后让他谈谈他对这件事的看法及做法的原因,你可以再说说你的看法和做法。
其次,一定是交流,而不是命令,注意态度和措辞,这一点非常重要,稍微的言语过激,都会引起反抗情绪,让你们的和谈土崩瓦解。引导孩子去认识这个事,当孩子态度缓和的时候,尝试是说服,不要喋喋不休,说话时注意速度,慢慢来,给孩子思考时间。
最不要开始就抱定孩子是错的,如果你带着这个观点,基本和谈也进行不下去,何况孩子不一定有问题,有可能是我们被思维固话了,也认真听孩子说,如果发现是我们的问题,及时改正。
至于孩子的叛逆,多是源于孩子的不认同,孩子认同接受了,就不会有叛逆现象了。
过程并不简单,好多人会说光嘴上说,你做着试试看,确实,开始我们已经下定决心要怎样怎样,可是实施起来你会发现不一定孩子什么时候就触了我们暴躁的神经,导致谈话进行不下去,此时如果能克制,尽量克制,如果克制不了,可以先暂停,缓和后再继续。
我曾把这个方法用在我家小孩儿身上,当我们做到时,效果还是立竿见影的。只是过程不像想象的那么简单。可是养孩子本来就不是一件容易的事,家长也不是个简单的活。慢慢来,和孩子一起成长吧。
希望能对你有帮助。
5. 青春期叛逆的孩子?
青春期的孩子更需要有爱冷静的家长。
这个年龄段的孩子生理和心理特点决定他们管不住自己的情绪,
所以家长要下最需要做的就是存一个正念和善念,
我的孩子一定会顺利度过青春期成为一个对社会有用,有能力的孩子!
我会做好榜样,
因为我的行为和品德影响我的孩子。
只要我做得好,
我的孩子不会因为青春期而影响成长!
如果你希望孩子情绪稳定的话,
那么在孩子有情绪的时候,
父母要做到贵人语迟,
用静下来的智慧去平复孩子的情绪。
如果你希望孩子有一个良好的习惯,
那么父母就要创造一个温馨和谐的环境,
规律的生活,
健康的饮食,
丰富多彩的业余生活,
比如读书,
跑步,
听歌,
写作等等!
在青春期父母要做的就是闭上嘴,
足够的理解和包容,
用无声的语言~
做出来的榜样就是教育孩子!
如果父母做不到,
那么就不要说孩子。
做为成年人都做不到,
更何况是一个孩子呢?
所以说父母好好学习,
孩子天天向上!
6. 该如何处理让他变回以前的自己?
因为如果一个孩子的父母足够好,足够优秀,那么他的孩子也一定是优秀的。如果做父母的不够优秀却还要装作一副自己什么都懂的样子,那么孩子自然就会觉得可笑了。不要老是以你的世界观去扭转孩子。错了就是错了,不要觉得自己是大人说什么都对,孩子指出还说顶嘴了。
有的可能就是长期的不在孩子身边,缺少陪伴,缺少亲情,更缺少管教。如果孩子是自己惯成这样的,那就不用在问了,因为不管说什么都抵不过您所谓的父爱母爱。孩子变成这样也是您自己的功劳,道理大家都懂得,说多了也等于白说
就像有句话说的好“如果女儿的爸爸足够好,她不会轻易喜欢上别的男人,因为她的眼光会放的高”教育孩子,更多的是要理解,和善交流而非质问。为什么有的孩子不愿与父母沟通,因为他们讨厌被人质问。同样是人,为什么你总要站在高处与别人说话?最起码的尊重还是要有的。你尊重孩子,他自然也不会亏欠你。
7. 18岁是青春叛逆期?
谢谢邀请,很高兴来回答这个很多父母都会遇到的问题。
首先,我们来看看孩子叛逆期的特点。孩子的叛逆期一共有三次,第一次是2岁左右,孩子会开始表达自己的诉求和喜好,拒绝父母的一些安排,这个时候的孩子还不太能表达,但他们会用行动来表示,比如哭闹,比如躺地上打滚。
第二个叛逆期是7、8岁左右,也就是我们俗称的“七岁八岁讨狗嫌”的年纪,这个年龄段的孩子开始探索世界,喜欢做冒险的事情。
在《孩子你慢慢来》书中,龙应台的孩子在上一年级时候也是如此,本来15分钟左右的路程,孩子需要走一个多小时前,后来她偷偷跟踪发现,孩子在半路会拐弯去一个垃圾站“淘宝”,这也是他每天脏兮兮回家的原因。
第三个叛逆期是孩子的青少年时期,有位心理学家说:“这个年龄段的孩子身体正在快速发育,我们能看见的是孩子身体的长高,看不见的是孩子身体内部的变化,有时变化会让孩子感到燥热,并影响到情绪。”
其次,我们如何正确面对孩子叛逆?首先,认识情绪
在我们的文化传统中,我们往往觉得积极情绪是好的,消极情绪是不好的。很多父母都教导孩子要控制情绪不要生气,孩子在大脑中形成一种想法:生气是不好的。
生气的时候,孩子被刻意控制情绪,但在人的潜意识里愤怒还存在,当累计到一定的程度。就会爆发出来,这时是巨大的爆发,就如《小欢喜》里英子与妈妈的情绪对抗。
其次,了解原因
我们要清楚了解青春期孩子叛逆是因为在这阶段,孩子的独立自主意识在不断增强,拥有强烈的探索欲、尝试欲和展现欲,对所有的权威都会产生反抗心理,迫切希望展示自我的能力和想法。
那么,孩子叛逆我们该如何做?一,多与孩子沟通
面对青春期孩子叛逆的举动,家长一定要有耐心和细心,多站在孩子的角度去理解孩子的想法,切不可粗暴对待。
在和孩子交流的过程中,我们一定要注意方式方法了建议:家长和孩子都在愉悦的氛围内很随意的进行沟通学习、生活等方方面面的问题。对孩子做得不好的方面,做委婉地指出。
同时也可以征询孩子的意见,你要知道孩子对你提出的这些问题的看法、观点。
二,多了解孩子的喜好
我们与孩子所经历的时代不同,价值观,或者认知是有所差别的。
我们认为某种行为某件事情是好与坏,孩子并不一定认同,只会让你和孩子的距离越来越疏远,这个时候,多去跟孩子接触,尝试了解他们的世界,生活,兴趣,自己试着去融入找一些共同话题或者理解。
三,懂得“南风效应”
心理学上有个著名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌:
看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,行人把衣服越裹越紧。
南风则不然,它饱含着温情,轻轻地吹拂路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣。
温和地对待孩子比冷酷严厉更能收到成效。这要求你在鼓励孩子时,要真诚不要虚情假意,“南风”要长“吹”,不要浅尝辄止。
尤其是青春期孩子敏感时期,尽量用一些信赖、支持和理解的态度和孩子谈话。命令、讽刺、挖苦等等都会让孩子以对抗的形式回应你。
四,试着理解孩子的想法与观点
我们应该理解现在孩子的一些行为,是因为荷尔蒙的转变,造成了他们的心理也发生了一些转变。
如果这个时候父母用家长的权威,或者是一些比较偏激的想法去教育孩子,那么自然会起到一定的反效果。
所以我们要学会理解孩子,懂得孩子内心的想法,并且给予他们肯定和鼓励!
我们要知道,叛逆是孩子成长的必经之路,只有理解了孩子,我们才能够走近孩子,更好的帮助孩子克服叛逆期的问题。
希望我的回答对你有用,如有疑问,欢迎关注“子芫伴你成长”,专注青少年教育,我将继续为你解答,最后,祝你与孩子能够良好沟通,顺利度过孩子的叛逆期。
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