我不想要这样(想咨询一下走出路子来的前辈们)
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2024-07-21
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1. 我不想要这样,想咨询一下走出路子来的前辈们?
这很好办,靠山吃山靠水吃水。
你以前在公安工作,你可以去以下这几个地方。
大酒店安保部长,由于你和公安熟悉,所以这个岗位很适合你,酒店安保涉及防火防盗和日常监控,酒店停车管理,入驻管理,很多时候都要和公安部门打交道,所以这个职位很适合你,但工资高低就看你了。娱乐行业,KTV,洗浴中心,酒吧的保安经理,这里的环境复杂,经常有喝酒闹事的人群,所以和适合你的经历。长途押运,跑长途的经常遇上劫道的,你做长途押运比较合适。有钱人的私人保镖,开工资多少看老板心情。自己创业搞大酒店,运输和娱乐行业,外贸行业。安防器材,我国安防领域还不发达,家庭电子安防还没有普及,小偷夜间入室案件时有发生,有公安经验的人做安防再适合不过了,但这个市场需要慢慢培养。2. 上个月刚拿到驾照?
新手、油门当刹车、追尾了两辆车、自己车损也挺严重。出现这样的情况题主有点不想开车也能理解。不出意外的话再开车会有心理压力。我试着帮你想想办法吧。
首先你要回忆一下为什么会把油门当刹车?根据你的描述,你是“变道等红灯时把油门当刹车”,是不是马上要接近前方车辆了你才临时变道驶入自己需要的车道或者驶入车辆较少的车道,变道完后发现离前车太近,慌乱中把油门当刹车踩了。
如果是这样的话那以后开车请记住一个原则:在你没有改掉把油门当刹车踩的毛病之前,开车不要尝试过于复杂的操作。比如车多的时候变道、跟车距离过近,这样可以防止再次犯错,再次犯错的话估计你会彻底失去驾驶的信心。
其次你要想办法快速改掉把油门当刹车的毛病我给你几个建议,你可以尝试一下,只是个人经验,感觉有用的话可以尝试。
经常有人说“不踩油门就把脚放在刹车上,这样出现紧急情况时直接踩下去可以防止把油门当刹车”。
你平时是不是也是这样操作呢?
我不认为这是一个好方法。我认为这样会让驾驶员养成“遇到情况就只管一脚踩下去”的条件反射。而且正常行驶中脚踩在油门上时突然发生意外怎么办?还是会习惯性一脚踩下去。
所以我认为想要改掉把油门当刹车的毛病还是要从根本上解决问题。平时开车有意识地交替踩油门和刹车,比如在车少的路段可以模拟一下,让家人坐副驾驶,行驶中副驾驶随机喊刹车,然后你立马把脚从油门踏板移动到刹车踏板上,并不一定要踩刹车,毕竟路上这样做有危险性,只需要完成动作就行。这样训练一段时间后你就容易形成新的条件反射,而不是一受刺激就啥也不顾只知道一脚踩死。
另外你可以尝试行驶中踩油门松油门进行加减速训练,比如行驶中踩一脚油门提速,然后松油门减速,再踩油门加速。这样频繁的踩油门加速可以让你潜意识里更清楚地意识到踩油门是提速的,脚在这个位置踩踏是提速的,而不是减速的。这种条件反射也会尽可能阻止你在紧急时刻把油门当刹车踩。
踩踏动作很重要右脚的姿势一定要正确。正确的踩踏姿势是“正踩刹车,斜踩油门”。脚跟对准刹车踏板,踩油门时前脚掌向右偏移,需要踩刹车时前脚掌收回,正踩刹车。养成这个习惯,然后你通过脚掌的位置就能判断出是在踩刹车还是踩油门。
手动挡车:遇到情况刹车油门同时踩如果你开的是手动挡车,那么以后记住,只要有情况需要刹车那么就刹车油门一起踩。这样没什么弊端,但是绝对能防止你把油门当刹车。
改油门踏板这是一个需要点技术的活,现在绝大多数汽车都是电子油门,油门踏板里有油门踏板位置传感器,可以把传感器拆开,然后把油门后段的触点屏蔽掉,连在油门踏板完全松开的位置。这样就算把油门当刹车了发动机也是怠速状态,因为把油门当刹车的时候踩踏力度都很大,基本上可以轻松把油门踩到底,这时候油门到底但是传感器发出的是没踩踏板的信号,车就不会加速了,可以极大降低事故伤害。但是你的车无法输出最大功率,不过一般情况下也用不到。
3. 男朋友家不愿买房?
如果一直遮遮掩掩,支支吾吾,我想原因主要是以下2点:
一、钱不够。
二、他的规划中,未来没有你,这种心思是能拖则拖的缓兵之计,拖累的是你的青春。他不怕失去,认定你不会因此而和自己分手。
不过你们都快结婚了,我想你对他经济条件应该是清楚的,起码知道买不买得起房。所以他这样的态度,存在两种可能。
1.他对你有隐瞒收入的嫌疑,直接说就是夸大收入,装的很有钱。
2.他在盘算着分手。有的人就算快结婚了,内心还是不甘心的,可能在他心中还存在另一位更好的。
这样的结果就是,他对你能敷衍就敷衍,愧疚心理大概是有的,但无论你怎么说决定还是不打算改。
很明显你们的沟通是出现问题的。要解决问题,首先你要先搞清楚核心在哪里,说白了,就是区分清楚不买房子是能力问题,还是态度问题。
能力问题买不起,那对他来说,你的要求就是不合理的。这时你要考虑的是要么妥协,接受没房子一样嫁,要么分手寻找下一位能买得起房子的。
态度问题,说明他对你不重视。无论你吵也好闹也罢,就算分手他都无所谓,你的惩罚手段对他是不痛不痒的。被偏爱的他有恃无恐,而问题的核心在于你离不开他,所以他才会这样的态度。
两者相较之下,态度问题还算是好解决的,毕竟没钱这种现实问题一时三刻还真就解决不了。如果确认他是态度问题,不重视你感受不怕你离开,那你只能找个机会好好跟他坐下来谈谈你的感受和想法,如果他说会积极跟家里人说,有自己的计划,或者他愿意把自己心里的苦衷告诉你,那说明还是重视你感受的,你们的感情还没变质。那你就可以跟他约定个时间,到什么时候我们再谈一次,这个期间你们共同去想办法解决问题。
如果这样他还是不愿意沟通,那说明他已经不在意你了。除非你有信心在以后的相处中重新让他在意你的感受,否则分手就是你能为制约他而使出的最后一招了。人际关系靠的都是经营,是相处的智慧,既然走到这一步,就该考虑下,是不是及时止损更好了。
4. 不理你了该怎么办?
射手座的人给人感觉专注度很低,经常是一会儿对这个感兴趣,一会儿又对那个感兴趣。很多人自然而然会觉得射手不理人,可能只是这两天对其厌倦了,也许过阵子还会联系上。
其实我倒不这么认为。
尤其是以恋爱为前提关系的射手,通常是非常投入且专注的。
无论是男射手还是女射手,在长情这件事上是有他们绝对优势在的。
当然不排除一部分射手正处于年轻爱玩、不知道自己想要什么的迷茫期,他们才会不断试炼,不断改变,不断给自己新的选择,这种因素自然不单一体现在射手身上,很多星座都是如此。
倘若认定对方,也表达过想要好好在一起的射手,基本就成了“打也打不走”的类型。要好好想想不理你的原因是什么,因为他不会轻易离开你,疏离你,甚至哪怕问题不够严重的时候,你只要一两个小时不理他,反而他会焦躁不安主动来找你的。
所以对于射手座先不理人这件事不能一概而论,首先要找找造成这种局面的问题根源;其次要了解他是否正处于专一爱情的阶段;最后先给对方几天时间冷静,不要急着联系,也别拖太久,一周之内最好,太短对方可能还在反感排斥,太久可能对方已经释怀走远了。
5. 孩子不想上辅导班?
先表明一下态度,初一的期末成绩说明不了什么,更何况只是个班级第一,听口气,年级排名不是太靠前,所以,沾沾自喜是要不得的,因为到了初二,大片的人会被刷下来。上不上辅导班另说,但是初二是整个初中最重要的一年,过了初二,孩子在天上,还是在地下,就看你初二这一年的学习成果,需要给予足够的重视。
初一说白了,仅仅是个小学到初中的过渡阶段。语文、英语不说,仅以数学为例,我们一起来看一下,初一数学主要都是什么内容?
代数:有理数及其运算,一元一次方程,二元一次方程,等式不等式;
几何:直线、射线、线段,平行线,相交线,三角形,平面直角坐标系。
看看,是不是非常的简单?基本就是一些新的概念,再加上小学的运算,各个知识点间,互动连接,综合运用几乎没有,各是个的事。
初一先教各种基本概念,基本知识,基本定理,融合要等到初二,更全面的综合,是在初三。
小学学的是实打实的数字,从中学开始,主要以抽象的字母来代替,所以从初一的教材内容设置来看,先讲简单的、基本的概念和原理,是给了孩子足够的适应时间。
初二呢?
代数:整式的乘除,因式分解,分式,一次函数,二次根式;
几何:三角形,轴对称,勾股定理,平行四边形。
是不是难多了?而且每一个项目中,都会有各个知识点间的互联互通,融合运用,初二的学习,一是要求完全理解初一的内容和知识点,二是要把初一、初二学习的东西融会贯通,在更高的层次上去理解,运用。
很多初一“看上去”学的还不错的孩子,到了初二会突然掉下去。请注意我用了“看上去”的表述,这是因为当所学内容,和考试都不太难的时候,考试分数是体现不出孩子的掌握情况的。
因为很多东西都是概念性的,或是概念理解后的简单运算就能搞定,说难听点,就是不太理解原理,仅靠记忆知识点就能混个差不多的成绩。
可等到了初二,需要把以前,以及初二学的东西,都拿出来,揉在一起,分析、思考、计算、运用,这时候那些“看上去”初一成绩还不错,但实际没把知识理解透彻的学生,就搞不定了。
所以,题主首先要正视的问题是,你孩子的成绩还不值得骄傲,马上要来的这一关,你们能不能过的了,还是个未知数。需要在平时的学习中,时刻注意观察,必要的时候及时给予帮助。
听起来好像形势很严峻,那要报辅导班吗?其实任何时候形势都是严峻的,任何时候都是应该重视的,养成的习惯,积累的方法,应该一直应用下去,只是不断的完善优化。
首先看孩子意愿,题主说了,孩子不想上,那就和孩子好好沟通一下,为什么不想上?
是想空出时间来玩,还是觉得没必要,只有差生才上辅导班?深入交流之后,如果他觉得整个暑假都想玩,什么都不学,那肯定不行,要把初二的重要性,和初一成绩有迷惑性讲清楚,这一点要说服他,一定要坚持原则。
上不上辅导班并不是关键,照题主所说,孩子成绩不错,那可以让他自己先预习初二的课程。
给他制定一个学习计划,每天预习、写作业,平均分配下来,占用的时间其实并不多。家长要能监督、检查、督促,即使不报班,也不能毫无准备。
预习中不能只看,要写,要算,要练,要问,特别是能提出疑问,这证明孩子是认真思考了的,家长能解答最好,解答不了,让孩子记下来,留到开学去问老师,这样的预习就是有效果的。
结语家长和孩子把学习都重视起来,这就好办多了。至于辅导班要不要上,要和孩子商量,把道理讲透,如果实在不想上,也不要强求,否则孩子有逆反心理,会更麻烦。
做好提前预习,初二时多努把力,相信孩子,鼓励孩子,祝你们拿到好成绩。
6. 三岁小孩不想去幼儿园怎么引导呢?
宝妈若水清溪认为:孩子不想去幼儿园是很正常的,毕竟是陌生的环境,没有爸爸妈妈,没有熟悉的人,孩子会瞬间失去安全感。但是家长也不必太焦虑,俗话说,到什么年龄干什么事情,孩子3岁了,该送幼儿园就得送,至于哭闹都是一个过程。
经常会看到幼儿园门口上演各种鬼哭狼嚎的大战,孩子使劲哭流眼泪,父母拼命忍吞眼泪,老师忙到晕各种哄,还有的父母是吵再不然就下手打孩子……其实静下心来想想,孩子不想去幼儿园很正常的。要离开家去一个陌生的环境,还有许多规则需要遵守,也不能像在家一样自由自在地玩耍。从心理学上讲,孩子是出于对这种未知环境的恐惧从而加剧了对上幼儿园的抵抗。因此我们得先去分析了解孩子不愿意去的原因,然后再对症下药,虽然说入园是一个过程,哭几天就好了,但是我们要做的还是尽量把对孩子心理的伤害降到最低。
一、孩子不愿意入园的原因
1.幼儿入园分离焦虑
幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所引发出来的情绪。也就是说适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活,进而迈出了其社会化进程中重要的一步。在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。
初次入园的孩子第一次离开自己熟悉的环境,身边没有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等熟悉的人,突然去一个陌生的环境,面对陌生的人,一下子就会失去安全感,不知所措。而且焦虑会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。所以有的孩子在刚入园时常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。
2.没有在家自由
幼儿园是孩子迈入社会的第一步,也有诸多的规则和纪律需要遵守,比如按时入园、按时上课、统一吃饭、集体活动、定时午睡等等。大多数的3岁孩子早上按时起床都是很困难的,尤其是冬季。而且通常入园就是一天,午睡对于习惯家长陪伴的孩子或者是不爱午睡的孩子来说那就是一个梦魇的存在。不说现在的孩子,就比如我小的时候,不愿意上幼儿园的最大原因就是不爱午睡,这么多年过去了,在我记忆的深处,依然闪存着因为当年不午睡而被老师罚站的种种场景,当然,现在的幼儿园老师应该不会采取这种措施了。
还有就是现在的孩子都比较独,虽然幼儿园小朋友多,可以一起做游戏、玩,却没有在家里自由,玩具也不是只属于一个人的,大家一起分享,同时在玩的过程中可能会出现争抢的现象,而孩子们还没有学会如何处理这种纷争,无形之中也让孩子心理产生压力。
3.假日综合症
不知道大家有没有同感:就是对于已经入园的孩子来说,本来从周一到周五已经逐渐适应了集体生活,结果一到周末或长假过后,孩子抗拒上幼儿园的情绪会更明显。因为放假家长就会陪玩,家长也觉得孩子上学辛苦,心疼孩子,又开始追着喂饭、无规律的生活、对孩子百依百顺,在幼儿园好不容易养成的习惯一下子又回到了解放前。
4.生病后更会撒娇
老人经常说的一句说:“小孩儿发一次烧,就会长一次心眼!”话很通俗,却真是这个理儿。我们回想一下看看是不是这样:通常情况下,孩子只要一生病,家长就会让他留在家里休息,这样一来,孩子不但可以不去幼儿园,还能有家人的陪伴,好吃好喝的伺候着,所以当孩子病好后,就理所应当的不想去幼儿园了。
5.一些其他原因
孩子还小,表达能力和社交能力还不太理想,但是潜意识里已经有自尊心,有主见了。在幼儿园里比如和其它小朋友闹不愉快,被老师批评,尿裤子等等,都是孩子不愿意上幼儿园的理由。
幼儿园对每个孩子来说都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在最亲爱的妈妈离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而言这是一道很重要而且必须要克服的难关。二、想方设法帮助孩子尽快适应
1.做好前期准备工作,帮助初入园的孩子克服分离焦虑和适应幼儿园的规则
a.挑选适合孩子的幼儿园
在挑选幼儿园时,父母一定要先观察幼儿园是否安全,环境是否富于童趣,玩具能否吸引宝宝等等。这些因素都会给准备入园的宝宝带来非常强烈的第一印象,会在很大程度上影响宝宝人园时的情绪。除了这些外在的环境之外,教师的敬业态度和工作能力是帮助宝宝安全度过分离焦虑期的首要因素。因此,父母在选择幼儿园的时候,首先要关注宝宝的需求,其次还要观察教师的情况,并与教师沟通,选择一个宝宝热爱教师、教师热爱宝宝的幼儿园。
b.入园前带孩子熟悉幼儿园
在确定幼儿园之后,可以挑选幼儿园开放的时间带宝宝去幼儿园玩耍,让他观看别的小朋友在幼儿园开开心心玩耍的情景,激发起宝宝对幼儿园的向往之情。另外,现在不少幼儿园都提倡在最初的一周由妈妈陪同宝宝上幼儿园,并且每天只上半天,这样可以让宝宝有个缓冲的时间。当宝宝在妈妈的陪同下,安全地将依恋对象转移到老师身上之后,宝宝的分离焦虑期也就能比较安全地度过了。
c.让老师了解孩子的特点
宝宝入园之初,父母一定要主动提前和老师沟通,将孩子的性格特点、习惯爱好等情况告诉老师,为老师提供管理孩子的第一手资料,配合老师采取适合宝宝的个别化措施,有效地消除宝宝的分离焦虑情绪。
d.培养孩子良好生活习惯和自理能力
良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成,所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯。在入园前,养成孩子规律的作息习惯和一日三餐的生活习惯,同时可以培养孩子看书的兴趣,比如提供幼儿一些简单的图卡、画片以及绘本等。这样孩子会很好的适应集体生活,不至于入园后与其格格不入,大大降低孩子在园学习生活的兴趣。从长远来看,良好的习惯有助于将来快速适应团体生活,不致于因为生活的改变而不知所措。
在入园前尽量训练孩子自己吃饭、自己上厕所,脱衣服裤子之类的,有意识地让孩子自己学会做力所能及的事,增强自信心。否则的话,你想象一下,孩子如果在幼儿园不会吃饭,还经常尿裤子,当遭到其他小朋友嘲笑时,他还怎么可能喜欢呆在那?孩子也是有自尊心的。所以,必须提前教会孩子,不一定尽善尽美,但是必须让孩子学会自理的能力。
2.既送就坚持送,快速帮孩子适应集体生活
a.家长态度要统一和坚持
首先明确态度,这个一定要统一,不能家里意见不同,一个支持送,一个支持不送,这样小孩更容易闹。可以统一明确的和孩子谈一次,让他明白读幼儿园已经是不会变的,肯定要读的。而且必须坚持天天送,态度要坚决,要说“明天该去幼儿园了”,不要说,“明天去幼儿园好不好?”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。
其次,家长要始终坚持让孩子上幼儿园。除了节假日或者孩子生病这类特殊情况以外,家长一定要坚持让孩子上幼儿园。有的家长觉得孩子上幼儿园无所谓,其实不然,上幼儿园可以培养孩子的责任心。如果孩子是患上“假日综合症”不想去幼儿园,家长就要保持孩子在假期和平时作息时间一样,以免让孩子察觉到不同,避免打乱孩子的生物钟。
b.送时果断接时温情
孩子送到幼儿园,刚开始肯定有个哭闹的过程,要狠的下心,不要太过不舍得,送到了就和孩子说清楚然后道别就走,不要拖拖拉拉的呆在那里,更不要两眼泪汪汪,一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独。实际上,孩子比我们想象的要坚强,哭几天就会好的。
若有可能,在时间和条件允许的情况下,开始几天可以稍早一点接孩子,以免只剩下1-2个人时,增加孩子孤单、想家之情。再有,晚上接孩子的时候如果孩子愿意,也可以多陪他在里面多玩一会,让孩子对其多一些好感。
c.及时关注幼儿心理健康
真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。——前苏联教育家 苏霍姆林斯基孩子不想去幼儿园,很多种情况下是挨老师批评或和受小朋友欺负了,如果孩子突然不去幼儿园,家长就要找原因,引导孩子说出来,或者主动打电话给老师问问有没有特殊的事情发生。因为上幼儿园本来应该是一件很开心的事情,如果孩子突然不去,一定是特别事情发生,家长千万不要用暴力强迫孩子,虽然看似有效,但是对孩子的心灵会有不利的影响,让孩子越来越讨厌去幼儿园。
邻居家小男孩有一段时间不愿意上学,一开始家长并未在意,后来孩子越来越反抗上学,整天看似心事重重。后来经过家长询问,加上跟老师联系后,老师通过观察和了解才发现孩子在幼儿园经常尿裤子,尤其是一玩起来就忘了,小朋友给他起名叫:“尿尿大王”。一开始他不在意,会找老师要求换干净的裤子,时间长了,他也不找老师了,尿裤子也不敢吭声,自己躲在角落里,一直等着自己把裤子暖干。哎呀,作为妈妈,听到这样的事情对孩子真是有一万个心疼,夏天还好,冬天呢,孩子孤零零的一个人天寒地冻的自己暖干裤子,就是成年人也受不了的,更何况是个孩子,可想当时的他该有多孤独无助啊!还有敏感的孩子会因为老师表扬别人不表扬自己而郁闷,比别人少一个小红花而苦恼……
类似的事情幼儿园每天都在发生,关注幼儿心理健康尤为必要,所以家长必须及时关注孩子,不要以为把孩子送幼儿园就解放了,育儿养儿的路,任重而道远!
d.学会倾听孩子的声音
从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活,让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈,朗诵学会的唐诗,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。 跟孩子聊聊天,多鼓励,比如今天去幼儿园可以自己吃饭了,去的时候没有哭,或者老师表扬他表现的好乖之类的,一定要表扬并且鼓励他做的很好。有微小的进步都要给以表扬,这对孩子是一种精神安慰,更会让孩子对上幼儿园这件事情更有期待。
还有最重要的一点,切记任何时候都不要以送幼儿园作为对孩子的威胁,这样会加深他内心深处对幼儿园的反感。
综上所述:幼儿园不是学习知识的地方,而是人生第一堂社会课。幼儿阶段是培养孩子习惯和人格的关键时期,很多习惯当然在家也可以培养,但幼儿园的环境毕竟跟家里完全不一样,因此送孩子上幼儿园,让他学习过集体生活尤为重要。
一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。愿幼儿园的这一段经历能让天使磨砺出更有力的翅膀,飞向更高更远的天际!
7. 但现在的领导不希望你离开单位?
换工作在职场生活中,是再正常不过的事情了,大多数人都经历过,对于换工作原因,有各种各样,大多数换工作的原因,用马云的话来回答:要么钱给少了,要么心委屈了,这话也不能说一定是正确,但确实也是有一定道理的,对于提问题朋友所说的问题,相换个工作,但现在的领导不希望你离开单位,以怎样的方式给领导说,既不伤和气,又能让领导同意,针对这个问题,我们从以下几方面进行探讨一下:
1、领导不希望你离开单位,一是说明领导对你的工作还是非常认可的,二是与领导在一起工作,时间久了,相互很熟悉了,工作配合默契,同事之情也深了,一方面从感情上有点不舍,另一方面,如果你走了,换个新人进来,还需进行培养,也会投入很多的时间与精力。
2、你要换个工作,肯定有换工作的原因,是什么原因你自己最清楚,你可以把你换工作的真实的原因告诉领导,这个原因如果是与公司相关的,如果领导能够通过自己的能力帮你解决的,那你就没有必要离开,做生不如做熟的道理大家都明白,如果领导短时间内,不能解决这个问题,那你离开也是正常的,我相信他也是理解的。如果确实是因为你个人原因离开的,也要很坦白给领导说明,相信领导也会理解的。
3、换工作的选择权利在你手里,只要你对换工作事情是认真考虑过才下的决定,那你就按照自己的想法去做,真诚的给领导说就好了,如果你的领导真的是对你好,他就应该支持你的决定,而不是阻碍你的决定,或许这些想法都是你自己的想法,并不是领导的想法,领导不希望你走,或许只是他说的客套话,天下没有不散的筵席,真诚的去给领导说吧,相信他会同意你的离职,也会给你更多的祝福,
以上建议供你参考,祝工人顺利!
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1. 我不想要这样,想咨询一下走出路子来的前辈们?
这很好办,靠山吃山靠水吃水。
你以前在公安工作,你可以去以下这几个地方。
大酒店安保部长,由于你和公安熟悉,所以这个岗位很适合你,酒店安保涉及防火防盗和日常监控,酒店停车管理,入驻管理,很多时候都要和公安部门打交道,所以这个职位很适合你,但工资高低就看你了。娱乐行业,KTV,洗浴中心,酒吧的保安经理,这里的环境复杂,经常有喝酒闹事的人群,所以和适合你的经历。长途押运,跑长途的经常遇上劫道的,你做长途押运比较合适。有钱人的私人保镖,开工资多少看老板心情。自己创业搞大酒店,运输和娱乐行业,外贸行业。安防器材,我国安防领域还不发达,家庭电子安防还没有普及,小偷夜间入室案件时有发生,有公安经验的人做安防再适合不过了,但这个市场需要慢慢培养。2. 上个月刚拿到驾照?
新手、油门当刹车、追尾了两辆车、自己车损也挺严重。出现这样的情况题主有点不想开车也能理解。不出意外的话再开车会有心理压力。我试着帮你想想办法吧。
首先你要回忆一下为什么会把油门当刹车?根据你的描述,你是“变道等红灯时把油门当刹车”,是不是马上要接近前方车辆了你才临时变道驶入自己需要的车道或者驶入车辆较少的车道,变道完后发现离前车太近,慌乱中把油门当刹车踩了。
如果是这样的话那以后开车请记住一个原则:在你没有改掉把油门当刹车踩的毛病之前,开车不要尝试过于复杂的操作。比如车多的时候变道、跟车距离过近,这样可以防止再次犯错,再次犯错的话估计你会彻底失去驾驶的信心。
其次你要想办法快速改掉把油门当刹车的毛病我给你几个建议,你可以尝试一下,只是个人经验,感觉有用的话可以尝试。
经常有人说“不踩油门就把脚放在刹车上,这样出现紧急情况时直接踩下去可以防止把油门当刹车”。
你平时是不是也是这样操作呢?
我不认为这是一个好方法。我认为这样会让驾驶员养成“遇到情况就只管一脚踩下去”的条件反射。而且正常行驶中脚踩在油门上时突然发生意外怎么办?还是会习惯性一脚踩下去。
所以我认为想要改掉把油门当刹车的毛病还是要从根本上解决问题。平时开车有意识地交替踩油门和刹车,比如在车少的路段可以模拟一下,让家人坐副驾驶,行驶中副驾驶随机喊刹车,然后你立马把脚从油门踏板移动到刹车踏板上,并不一定要踩刹车,毕竟路上这样做有危险性,只需要完成动作就行。这样训练一段时间后你就容易形成新的条件反射,而不是一受刺激就啥也不顾只知道一脚踩死。
另外你可以尝试行驶中踩油门松油门进行加减速训练,比如行驶中踩一脚油门提速,然后松油门减速,再踩油门加速。这样频繁的踩油门加速可以让你潜意识里更清楚地意识到踩油门是提速的,脚在这个位置踩踏是提速的,而不是减速的。这种条件反射也会尽可能阻止你在紧急时刻把油门当刹车踩。
踩踏动作很重要右脚的姿势一定要正确。正确的踩踏姿势是“正踩刹车,斜踩油门”。脚跟对准刹车踏板,踩油门时前脚掌向右偏移,需要踩刹车时前脚掌收回,正踩刹车。养成这个习惯,然后你通过脚掌的位置就能判断出是在踩刹车还是踩油门。
手动挡车:遇到情况刹车油门同时踩如果你开的是手动挡车,那么以后记住,只要有情况需要刹车那么就刹车油门一起踩。这样没什么弊端,但是绝对能防止你把油门当刹车。
改油门踏板这是一个需要点技术的活,现在绝大多数汽车都是电子油门,油门踏板里有油门踏板位置传感器,可以把传感器拆开,然后把油门后段的触点屏蔽掉,连在油门踏板完全松开的位置。这样就算把油门当刹车了发动机也是怠速状态,因为把油门当刹车的时候踩踏力度都很大,基本上可以轻松把油门踩到底,这时候油门到底但是传感器发出的是没踩踏板的信号,车就不会加速了,可以极大降低事故伤害。但是你的车无法输出最大功率,不过一般情况下也用不到。
3. 男朋友家不愿买房?
如果一直遮遮掩掩,支支吾吾,我想原因主要是以下2点:
一、钱不够。
二、他的规划中,未来没有你,这种心思是能拖则拖的缓兵之计,拖累的是你的青春。他不怕失去,认定你不会因此而和自己分手。
不过你们都快结婚了,我想你对他经济条件应该是清楚的,起码知道买不买得起房。所以他这样的态度,存在两种可能。
1.他对你有隐瞒收入的嫌疑,直接说就是夸大收入,装的很有钱。
2.他在盘算着分手。有的人就算快结婚了,内心还是不甘心的,可能在他心中还存在另一位更好的。
这样的结果就是,他对你能敷衍就敷衍,愧疚心理大概是有的,但无论你怎么说决定还是不打算改。
很明显你们的沟通是出现问题的。要解决问题,首先你要先搞清楚核心在哪里,说白了,就是区分清楚不买房子是能力问题,还是态度问题。
能力问题买不起,那对他来说,你的要求就是不合理的。这时你要考虑的是要么妥协,接受没房子一样嫁,要么分手寻找下一位能买得起房子的。
态度问题,说明他对你不重视。无论你吵也好闹也罢,就算分手他都无所谓,你的惩罚手段对他是不痛不痒的。被偏爱的他有恃无恐,而问题的核心在于你离不开他,所以他才会这样的态度。
两者相较之下,态度问题还算是好解决的,毕竟没钱这种现实问题一时三刻还真就解决不了。如果确认他是态度问题,不重视你感受不怕你离开,那你只能找个机会好好跟他坐下来谈谈你的感受和想法,如果他说会积极跟家里人说,有自己的计划,或者他愿意把自己心里的苦衷告诉你,那说明还是重视你感受的,你们的感情还没变质。那你就可以跟他约定个时间,到什么时候我们再谈一次,这个期间你们共同去想办法解决问题。
如果这样他还是不愿意沟通,那说明他已经不在意你了。除非你有信心在以后的相处中重新让他在意你的感受,否则分手就是你能为制约他而使出的最后一招了。人际关系靠的都是经营,是相处的智慧,既然走到这一步,就该考虑下,是不是及时止损更好了。
4. 不理你了该怎么办?
射手座的人给人感觉专注度很低,经常是一会儿对这个感兴趣,一会儿又对那个感兴趣。很多人自然而然会觉得射手不理人,可能只是这两天对其厌倦了,也许过阵子还会联系上。
其实我倒不这么认为。
尤其是以恋爱为前提关系的射手,通常是非常投入且专注的。
无论是男射手还是女射手,在长情这件事上是有他们绝对优势在的。
当然不排除一部分射手正处于年轻爱玩、不知道自己想要什么的迷茫期,他们才会不断试炼,不断改变,不断给自己新的选择,这种因素自然不单一体现在射手身上,很多星座都是如此。
倘若认定对方,也表达过想要好好在一起的射手,基本就成了“打也打不走”的类型。要好好想想不理你的原因是什么,因为他不会轻易离开你,疏离你,甚至哪怕问题不够严重的时候,你只要一两个小时不理他,反而他会焦躁不安主动来找你的。
所以对于射手座先不理人这件事不能一概而论,首先要找找造成这种局面的问题根源;其次要了解他是否正处于专一爱情的阶段;最后先给对方几天时间冷静,不要急着联系,也别拖太久,一周之内最好,太短对方可能还在反感排斥,太久可能对方已经释怀走远了。
5. 孩子不想上辅导班?
先表明一下态度,初一的期末成绩说明不了什么,更何况只是个班级第一,听口气,年级排名不是太靠前,所以,沾沾自喜是要不得的,因为到了初二,大片的人会被刷下来。上不上辅导班另说,但是初二是整个初中最重要的一年,过了初二,孩子在天上,还是在地下,就看你初二这一年的学习成果,需要给予足够的重视。
初一说白了,仅仅是个小学到初中的过渡阶段。语文、英语不说,仅以数学为例,我们一起来看一下,初一数学主要都是什么内容?
代数:有理数及其运算,一元一次方程,二元一次方程,等式不等式;
几何:直线、射线、线段,平行线,相交线,三角形,平面直角坐标系。
看看,是不是非常的简单?基本就是一些新的概念,再加上小学的运算,各个知识点间,互动连接,综合运用几乎没有,各是个的事。
初一先教各种基本概念,基本知识,基本定理,融合要等到初二,更全面的综合,是在初三。
小学学的是实打实的数字,从中学开始,主要以抽象的字母来代替,所以从初一的教材内容设置来看,先讲简单的、基本的概念和原理,是给了孩子足够的适应时间。
初二呢?
代数:整式的乘除,因式分解,分式,一次函数,二次根式;
几何:三角形,轴对称,勾股定理,平行四边形。
是不是难多了?而且每一个项目中,都会有各个知识点间的互联互通,融合运用,初二的学习,一是要求完全理解初一的内容和知识点,二是要把初一、初二学习的东西融会贯通,在更高的层次上去理解,运用。
很多初一“看上去”学的还不错的孩子,到了初二会突然掉下去。请注意我用了“看上去”的表述,这是因为当所学内容,和考试都不太难的时候,考试分数是体现不出孩子的掌握情况的。
因为很多东西都是概念性的,或是概念理解后的简单运算就能搞定,说难听点,就是不太理解原理,仅靠记忆知识点就能混个差不多的成绩。
可等到了初二,需要把以前,以及初二学的东西,都拿出来,揉在一起,分析、思考、计算、运用,这时候那些“看上去”初一成绩还不错,但实际没把知识理解透彻的学生,就搞不定了。
所以,题主首先要正视的问题是,你孩子的成绩还不值得骄傲,马上要来的这一关,你们能不能过的了,还是个未知数。需要在平时的学习中,时刻注意观察,必要的时候及时给予帮助。
听起来好像形势很严峻,那要报辅导班吗?其实任何时候形势都是严峻的,任何时候都是应该重视的,养成的习惯,积累的方法,应该一直应用下去,只是不断的完善优化。
首先看孩子意愿,题主说了,孩子不想上,那就和孩子好好沟通一下,为什么不想上?
是想空出时间来玩,还是觉得没必要,只有差生才上辅导班?深入交流之后,如果他觉得整个暑假都想玩,什么都不学,那肯定不行,要把初二的重要性,和初一成绩有迷惑性讲清楚,这一点要说服他,一定要坚持原则。
上不上辅导班并不是关键,照题主所说,孩子成绩不错,那可以让他自己先预习初二的课程。
给他制定一个学习计划,每天预习、写作业,平均分配下来,占用的时间其实并不多。家长要能监督、检查、督促,即使不报班,也不能毫无准备。
预习中不能只看,要写,要算,要练,要问,特别是能提出疑问,这证明孩子是认真思考了的,家长能解答最好,解答不了,让孩子记下来,留到开学去问老师,这样的预习就是有效果的。
结语家长和孩子把学习都重视起来,这就好办多了。至于辅导班要不要上,要和孩子商量,把道理讲透,如果实在不想上,也不要强求,否则孩子有逆反心理,会更麻烦。
做好提前预习,初二时多努把力,相信孩子,鼓励孩子,祝你们拿到好成绩。
6. 三岁小孩不想去幼儿园怎么引导呢?
宝妈若水清溪认为:孩子不想去幼儿园是很正常的,毕竟是陌生的环境,没有爸爸妈妈,没有熟悉的人,孩子会瞬间失去安全感。但是家长也不必太焦虑,俗话说,到什么年龄干什么事情,孩子3岁了,该送幼儿园就得送,至于哭闹都是一个过程。
经常会看到幼儿园门口上演各种鬼哭狼嚎的大战,孩子使劲哭流眼泪,父母拼命忍吞眼泪,老师忙到晕各种哄,还有的父母是吵再不然就下手打孩子……其实静下心来想想,孩子不想去幼儿园很正常的。要离开家去一个陌生的环境,还有许多规则需要遵守,也不能像在家一样自由自在地玩耍。从心理学上讲,孩子是出于对这种未知环境的恐惧从而加剧了对上幼儿园的抵抗。因此我们得先去分析了解孩子不愿意去的原因,然后再对症下药,虽然说入园是一个过程,哭几天就好了,但是我们要做的还是尽量把对孩子心理的伤害降到最低。
一、孩子不愿意入园的原因
1.幼儿入园分离焦虑
幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所引发出来的情绪。也就是说适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活,进而迈出了其社会化进程中重要的一步。在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。
初次入园的孩子第一次离开自己熟悉的环境,身边没有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等熟悉的人,突然去一个陌生的环境,面对陌生的人,一下子就会失去安全感,不知所措。而且焦虑会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。所以有的孩子在刚入园时常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。
2.没有在家自由
幼儿园是孩子迈入社会的第一步,也有诸多的规则和纪律需要遵守,比如按时入园、按时上课、统一吃饭、集体活动、定时午睡等等。大多数的3岁孩子早上按时起床都是很困难的,尤其是冬季。而且通常入园就是一天,午睡对于习惯家长陪伴的孩子或者是不爱午睡的孩子来说那就是一个梦魇的存在。不说现在的孩子,就比如我小的时候,不愿意上幼儿园的最大原因就是不爱午睡,这么多年过去了,在我记忆的深处,依然闪存着因为当年不午睡而被老师罚站的种种场景,当然,现在的幼儿园老师应该不会采取这种措施了。
还有就是现在的孩子都比较独,虽然幼儿园小朋友多,可以一起做游戏、玩,却没有在家里自由,玩具也不是只属于一个人的,大家一起分享,同时在玩的过程中可能会出现争抢的现象,而孩子们还没有学会如何处理这种纷争,无形之中也让孩子心理产生压力。
3.假日综合症
不知道大家有没有同感:就是对于已经入园的孩子来说,本来从周一到周五已经逐渐适应了集体生活,结果一到周末或长假过后,孩子抗拒上幼儿园的情绪会更明显。因为放假家长就会陪玩,家长也觉得孩子上学辛苦,心疼孩子,又开始追着喂饭、无规律的生活、对孩子百依百顺,在幼儿园好不容易养成的习惯一下子又回到了解放前。
4.生病后更会撒娇
老人经常说的一句说:“小孩儿发一次烧,就会长一次心眼!”话很通俗,却真是这个理儿。我们回想一下看看是不是这样:通常情况下,孩子只要一生病,家长就会让他留在家里休息,这样一来,孩子不但可以不去幼儿园,还能有家人的陪伴,好吃好喝的伺候着,所以当孩子病好后,就理所应当的不想去幼儿园了。
5.一些其他原因
孩子还小,表达能力和社交能力还不太理想,但是潜意识里已经有自尊心,有主见了。在幼儿园里比如和其它小朋友闹不愉快,被老师批评,尿裤子等等,都是孩子不愿意上幼儿园的理由。
幼儿园对每个孩子来说都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在最亲爱的妈妈离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而言这是一道很重要而且必须要克服的难关。二、想方设法帮助孩子尽快适应
1.做好前期准备工作,帮助初入园的孩子克服分离焦虑和适应幼儿园的规则
a.挑选适合孩子的幼儿园
在挑选幼儿园时,父母一定要先观察幼儿园是否安全,环境是否富于童趣,玩具能否吸引宝宝等等。这些因素都会给准备入园的宝宝带来非常强烈的第一印象,会在很大程度上影响宝宝人园时的情绪。除了这些外在的环境之外,教师的敬业态度和工作能力是帮助宝宝安全度过分离焦虑期的首要因素。因此,父母在选择幼儿园的时候,首先要关注宝宝的需求,其次还要观察教师的情况,并与教师沟通,选择一个宝宝热爱教师、教师热爱宝宝的幼儿园。
b.入园前带孩子熟悉幼儿园
在确定幼儿园之后,可以挑选幼儿园开放的时间带宝宝去幼儿园玩耍,让他观看别的小朋友在幼儿园开开心心玩耍的情景,激发起宝宝对幼儿园的向往之情。另外,现在不少幼儿园都提倡在最初的一周由妈妈陪同宝宝上幼儿园,并且每天只上半天,这样可以让宝宝有个缓冲的时间。当宝宝在妈妈的陪同下,安全地将依恋对象转移到老师身上之后,宝宝的分离焦虑期也就能比较安全地度过了。
c.让老师了解孩子的特点
宝宝入园之初,父母一定要主动提前和老师沟通,将孩子的性格特点、习惯爱好等情况告诉老师,为老师提供管理孩子的第一手资料,配合老师采取适合宝宝的个别化措施,有效地消除宝宝的分离焦虑情绪。
d.培养孩子良好生活习惯和自理能力
良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成,所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯。在入园前,养成孩子规律的作息习惯和一日三餐的生活习惯,同时可以培养孩子看书的兴趣,比如提供幼儿一些简单的图卡、画片以及绘本等。这样孩子会很好的适应集体生活,不至于入园后与其格格不入,大大降低孩子在园学习生活的兴趣。从长远来看,良好的习惯有助于将来快速适应团体生活,不致于因为生活的改变而不知所措。
在入园前尽量训练孩子自己吃饭、自己上厕所,脱衣服裤子之类的,有意识地让孩子自己学会做力所能及的事,增强自信心。否则的话,你想象一下,孩子如果在幼儿园不会吃饭,还经常尿裤子,当遭到其他小朋友嘲笑时,他还怎么可能喜欢呆在那?孩子也是有自尊心的。所以,必须提前教会孩子,不一定尽善尽美,但是必须让孩子学会自理的能力。
2.既送就坚持送,快速帮孩子适应集体生活
a.家长态度要统一和坚持
首先明确态度,这个一定要统一,不能家里意见不同,一个支持送,一个支持不送,这样小孩更容易闹。可以统一明确的和孩子谈一次,让他明白读幼儿园已经是不会变的,肯定要读的。而且必须坚持天天送,态度要坚决,要说“明天该去幼儿园了”,不要说,“明天去幼儿园好不好?”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。
其次,家长要始终坚持让孩子上幼儿园。除了节假日或者孩子生病这类特殊情况以外,家长一定要坚持让孩子上幼儿园。有的家长觉得孩子上幼儿园无所谓,其实不然,上幼儿园可以培养孩子的责任心。如果孩子是患上“假日综合症”不想去幼儿园,家长就要保持孩子在假期和平时作息时间一样,以免让孩子察觉到不同,避免打乱孩子的生物钟。
b.送时果断接时温情
孩子送到幼儿园,刚开始肯定有个哭闹的过程,要狠的下心,不要太过不舍得,送到了就和孩子说清楚然后道别就走,不要拖拖拉拉的呆在那里,更不要两眼泪汪汪,一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独。实际上,孩子比我们想象的要坚强,哭几天就会好的。
若有可能,在时间和条件允许的情况下,开始几天可以稍早一点接孩子,以免只剩下1-2个人时,增加孩子孤单、想家之情。再有,晚上接孩子的时候如果孩子愿意,也可以多陪他在里面多玩一会,让孩子对其多一些好感。
c.及时关注幼儿心理健康
真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。——前苏联教育家 苏霍姆林斯基孩子不想去幼儿园,很多种情况下是挨老师批评或和受小朋友欺负了,如果孩子突然不去幼儿园,家长就要找原因,引导孩子说出来,或者主动打电话给老师问问有没有特殊的事情发生。因为上幼儿园本来应该是一件很开心的事情,如果孩子突然不去,一定是特别事情发生,家长千万不要用暴力强迫孩子,虽然看似有效,但是对孩子的心灵会有不利的影响,让孩子越来越讨厌去幼儿园。
邻居家小男孩有一段时间不愿意上学,一开始家长并未在意,后来孩子越来越反抗上学,整天看似心事重重。后来经过家长询问,加上跟老师联系后,老师通过观察和了解才发现孩子在幼儿园经常尿裤子,尤其是一玩起来就忘了,小朋友给他起名叫:“尿尿大王”。一开始他不在意,会找老师要求换干净的裤子,时间长了,他也不找老师了,尿裤子也不敢吭声,自己躲在角落里,一直等着自己把裤子暖干。哎呀,作为妈妈,听到这样的事情对孩子真是有一万个心疼,夏天还好,冬天呢,孩子孤零零的一个人天寒地冻的自己暖干裤子,就是成年人也受不了的,更何况是个孩子,可想当时的他该有多孤独无助啊!还有敏感的孩子会因为老师表扬别人不表扬自己而郁闷,比别人少一个小红花而苦恼……
类似的事情幼儿园每天都在发生,关注幼儿心理健康尤为必要,所以家长必须及时关注孩子,不要以为把孩子送幼儿园就解放了,育儿养儿的路,任重而道远!
d.学会倾听孩子的声音
从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活,让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈,朗诵学会的唐诗,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。 跟孩子聊聊天,多鼓励,比如今天去幼儿园可以自己吃饭了,去的时候没有哭,或者老师表扬他表现的好乖之类的,一定要表扬并且鼓励他做的很好。有微小的进步都要给以表扬,这对孩子是一种精神安慰,更会让孩子对上幼儿园这件事情更有期待。
还有最重要的一点,切记任何时候都不要以送幼儿园作为对孩子的威胁,这样会加深他内心深处对幼儿园的反感。
综上所述:幼儿园不是学习知识的地方,而是人生第一堂社会课。幼儿阶段是培养孩子习惯和人格的关键时期,很多习惯当然在家也可以培养,但幼儿园的环境毕竟跟家里完全不一样,因此送孩子上幼儿园,让他学习过集体生活尤为重要。
一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。愿幼儿园的这一段经历能让天使磨砺出更有力的翅膀,飞向更高更远的天际!
7. 但现在的领导不希望你离开单位?
换工作在职场生活中,是再正常不过的事情了,大多数人都经历过,对于换工作原因,有各种各样,大多数换工作的原因,用马云的话来回答:要么钱给少了,要么心委屈了,这话也不能说一定是正确,但确实也是有一定道理的,对于提问题朋友所说的问题,相换个工作,但现在的领导不希望你离开单位,以怎样的方式给领导说,既不伤和气,又能让领导同意,针对这个问题,我们从以下几方面进行探讨一下:
1、领导不希望你离开单位,一是说明领导对你的工作还是非常认可的,二是与领导在一起工作,时间久了,相互很熟悉了,工作配合默契,同事之情也深了,一方面从感情上有点不舍,另一方面,如果你走了,换个新人进来,还需进行培养,也会投入很多的时间与精力。
2、你要换个工作,肯定有换工作的原因,是什么原因你自己最清楚,你可以把你换工作的真实的原因告诉领导,这个原因如果是与公司相关的,如果领导能够通过自己的能力帮你解决的,那你就没有必要离开,做生不如做熟的道理大家都明白,如果领导短时间内,不能解决这个问题,那你离开也是正常的,我相信他也是理解的。如果确实是因为你个人原因离开的,也要很坦白给领导说明,相信领导也会理解的。
3、换工作的选择权利在你手里,只要你对换工作事情是认真考虑过才下的决定,那你就按照自己的想法去做,真诚的给领导说就好了,如果你的领导真的是对你好,他就应该支持你的决定,而不是阻碍你的决定,或许这些想法都是你自己的想法,并不是领导的想法,领导不希望你走,或许只是他说的客套话,天下没有不散的筵席,真诚的去给领导说吧,相信他会同意你的离职,也会给你更多的祝福,
以上建议供你参考,祝工人顺利!
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